С 19 июня в Литературном музее «Дом Языковых» (ул. Спасская, 22) работает выставка «Азбука» Л.Н.Толстого» в иллюстрациях художников XX века» из фондов Государственного музея Л.Н. Толстого (Москва).
На выставке представлено свыше 50 работ, среди которых фотографии Льва Толстого с крестьянскими детьми из имения писателя Ясная Поляна и иллюстрации художников к его рассказам, размещенным на страницах «Азбуки». Она посвящена педагогическому труду Льва Николаевича, в который он вложил всю свою душу. Толстой был убежден, что дело просвещения – самое важное в мире, писатель искал пути решения проблемы образования народа, пытался создать школу на основе законов, которыми живет народ, русское крестьянство. С 1849 года и до конца жизни писателя в Ясной Поляне работала школа, созданная им для крестьянских детей. При создании своего первого учебника Лев Николаевич исходил из того, что школа хороша только тогда, когда она сознает «те основные законы, которыми живет народ». Отсюда в его «Азбуке» – материалы из русской истории, народного быта, родной природы.
Труд Толстого по созданию «Азбуки» был поистине огромен. Общий план, ее содержание и логическая структура разрабатывались на протяжении многих лет. «Азбука», впервые напечатанная в 1872 году, представляла собой единый комплекс учебных книг: собственно азбуку (букварь); четыре хрестоматийные части, в которые входили рассказы для русского чтения, тексты для славянского чтения, материалы по арифметике, руководство для учителя. В 1874 году автор переработал отдельные ранее созданные произведения, написал новые рассказы и сказки и в 1875 году издал свой труд, назвав его «Новая азбука», который только при жизни писателя выдержал 28 изданий и стал событием в педагогике.
Рассказы из «Азбуки» – прекрасная литература для детского чтения. Многие из этих произведений и поныне входят в хрестоматии и буквари: «Филипок», «Три медведя», «Акула», «Прыжок», «Лев и собачка», «Кавказский пленник», рассказы о Бульке и другие.
В четырех «Русских книгах для чтения» сравнительно немного произведений оригинальных. В большинстве случаев – это вольные переложения русских, индийских, арабских, персидских, турецких, немецких сказок, переделки басен Эзопа, реже – пересказы произведений новой литературы. При выборе источников и создании своих собственных рассказов Толстой неизменно исходил из того, чтобы сюжет их был прост, но занимателен и чтобы они представляли поучительный или познавательный интерес.
Толстой считал, что потребность в наслаждении искусством есть в каждом человеке независимо от возраста или среды, в которой он живет. Поэтому, обучая крестьянских детей, он хотел дать им такую учебную литературу, чтобы из нее они могли получить свои «первые впечатления поэтические». Основные принципы, которыми руководствовался писатель, создавая тексты для детей, – ясность, занимательность, нравственность и простота.
Писатель вывел учебную литературу на уровень искусства. Неслучайно многие талантливые художники нашли вдохновение в «Азбуке» Льва. Толстого.
Основное содержание выставки - художественные воплощения сюжетов из «Азбуки», которые были созданы известными русскими художниками в разные годы: Юрием Васнецовым, Борисом Калаушиным, Игорем Кобяковым, Андреем Николаевым, Евгением Рачёвым. В их числе иллюстрации к таким рассказам, как «Ворон и лисица», «Волк и коза», «Как дядя рассказывал про то, как он ездил верхом…», «Три медведя», «Лиса и журавль», «Мужик и лошадь», «Корова» и другие.
Представленные на выставке иллюстрации удивительно пластичны, реалистичны, полны достоверных характерных деталей. Работы именитых русских мастеров не только дополняют произведения Толстого, но и дают пищу для размышлений, помогают раскрыть замысел автора еще полнее и ярче. Каждый из художников передает идеи писателя в собственной манере, воссоздает свои неповторимые образы персонажей «Азбуки».
Экспозиция рассчитана не только на детскую аудиторию, она интересна и их родителям
Выставка будет работать до 20 сентября.
Вера ПЕТРОВА
Фото Infourok.ru